我没有带过男孩子，所以对男孩子的印象，还停留在小学时候从墙角跳出来吓我一跳，或者捧着自制木头枪嘴里“哒哒哒哒”喷射“子弹”的记忆中。后来在书中认识了埃米尔，是一个会骑马闯进人家客厅里的男孩子；汤姆索亚，是一个让波利姨妈无可奈何的“恶作剧之王”。这样的偏见使我在班级里更加疼爱女孩子。
前阵子在网上盛传的一个视频，一个老父亲看到女儿傻笑的时候，仿佛看到了灿烂的朝霞漂浮天空，美丽的花朵缓缓开放。但是看到儿子捧个手机傻笑，就忍不住提溜起鞋子直接砸过去……几乎看到了自己的影子。
虽然我一再告诫自己，要一视同仁，要平等对待，要有职业操守，但真的看到一个女孩子领子竖着校牌横挂的时候，我会忍不住伸手去整理衣领，而男孩子的衣领？乱了就乱了，又有什么关系呢？随他去吧！
但是今年这一届男孩子，改变了我的认知。真真是班有萌男快乐多！
弘同学是一个皮肤白皙头发微卷的潮男。印象深刻是因为他耳朵后边有一团白白的纸巾——像木匠师傅耳朵上夹着一支香烟一样。他的耳朵后边常常夹着一团湿纸巾。从弘妈妈处我了解到他的耳根容易发热并进而引发炎症，那一团湿纸巾能够起到降温的作用。
看到我没有对这样奇怪的举动表示异议，几天后的一堂课上，我突然发现坐在弘同学旁边的倪同学和轩同学也夹上了湿纸巾。那天我一走进教室，就看到一溜儿三个男孩子，都在耳后夹着一团湿纸巾，端坐着等我上课。我看看兔子一般的三个娃，忍不住笑起来，他们一脸懵圈，不明白我在笑什么，其他孩子也转过身去看他们，这才发现身边坐了三只小兔子，也哈哈大笑起来！
我问倪同学：“你为什么这样做？”
“凉快啊！”他回答得理直气壮。我竟无言以对！
“那你呢？”
“他们塞，我也塞。”轩同学说。
我把弘同学这样做的原因在班级里说明以后，总算遏制了这股“兔子风”，没有其他孩子再这样，但每当弘同学夹着湿纸巾的时候，我总能脑补那一溜儿的画面，忍俊不禁。
学期结束了，我们的工作却没有结束。阅卷登分、错题分析、各类总结、填写成绩单……家访便是其中一项重要任务。
第一个家访对象是徐同学。车子开出去一段时间才发现下雨了，我没有带伞，坐在车里等着徐爸爸来接，没想到他接了电话也特别着急地跑出来，根本没带伞。就在他指挥我倒车入库的时候，徐同学左手打着一把伞，右手提着一把伞，远远地朝我们奔来。我一下了车，他递给我一把伞然后挨着我，合拼一把伞往他家走，倒把徐爸爸一个人留下了。我回头看徐爸爸一个人撑着伞在雨中独行，突然很想求徐爸爸此刻心里阴影面积是多少？
中途回学校开了一个会，然后又出来，这回去的是辰同学家里。我就担心没车位，新城停车可不是玩笑，一不小心罚单连连。辰妈妈说：“没事，您来，保证给你找个好车位。”
果然一过廊道，就看到他们母子站在风中朝我挥手，指着旁边的一个车位，指挥我倒进去。
“我们在这里勘察了好久，留了这个车位！”辰妈妈说，辰同学就在旁边看着我停好车子。我刚打开车门，他就朝我冲过来，我还没反应过来，他已经一下子抱住了我，我石化了……除了我家先生，还真没被男孩子这样狠狠拥抱过，说真的，感觉很温暖！
喝了他亲手泡的红枣茶，吃了他挑选的蓝莓，听他天真地问：“那你知道我姐姐是在哪个班呢？”“你怎么会认识徐老师？”那一个瞬间，我觉得真幸福！
熙同学，是我们班里沉默的小男孩。在课堂上我几乎听不到他的朗读，也听不到他的回答。他很快乐，每天在自己的世界里。我们上课的时候他在研究自己的橡皮，那时一块很普通的橡皮，上边没有任何图案，形状也是很正常的长方体，可是他很沉迷，翻来覆去，有时候是放在书本上，有时候是放在掌心，还有时候只是从文具盒里拿出来再放回去。我喊他的名字，他很惊奇地看我，像是法布尔正在观察他的昆虫却被人打扰了似的，眼神里有不解，没有惭愧！我知道他还小，刚刚从幼儿园过来，所以我耐心地等待着他长大。期末的时候他进步巨大，从原来的茫然不知到一夜顿悟，我知道他的妈妈给了他很多鼓励和指导。
今天接到熙妈妈的电话：“老师，您给他写的评语我读了，感觉您比我还要了解我的孩子，我感动得快要哭了，我一定要好好教育孩子，让他不负您的期望！”
那是的呀，虽然你们陪伴孩子14小时，我只陪伴10小时，但是你们陪伴的时候，他睡着了，你无法进入他的梦里。而我们陪伴的时候，他才是活生生会说会跳的一个人，我们一直在一起啊！
我有时候会想，是怎样的家庭才会培养一个内心柔软的孩子？是父母相亲相爱？是姐妹甜甜美美？是祖辈通情达理？必定是的吧！孩子何其有幸，生在这样的家庭；我何其有幸，遇到这样家庭里走出来的孩子！
作者：漠漠